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淄博市2019年初中学业水平考试 阶段检测卷(九年级)(含参考答案)


2019 年淄博市初中学业水平考试 阶段检测卷(九年级)

C.演员张国立曾坦言,为某品牌的食品担任代言人后,数年内如.坐.针. 毡.,生怕该品牌食品出现安全问题,损害自己的形象,更损害消费者

(时间:120 分钟,满分:120 分) 第Ⅰ卷(共 12 分)

的健康。 D.人类如果与大自然和睦相处,必定会受.益.匪.浅.,得到的不仅仅是一

一、基础知识积累与运用(每小题 2 分,共 12 分)

片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。

1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) 3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( ) A.狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎.(chà)时天昏地暗, A.加大对薄弱地区公共产品和公共服务投资力度,可以增加有利于供

山崩地裂,好像到了世界的末日……

给结构升级、弥补小康短板、城乡区域协调、增强发展后劲的投资。

B.当一些亲切的思想给他以愧赠,他是知道的,那像是一只可爱的手 在转.(zhuàn)动沙漏计,从而延缓了它的转动。

B.各种非法添加剂仍在农产品生产、加工、运输环节屡禁不止。客气 地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识,不客气地说,

C.慈悲的力量却高出于权力之上,它深藏在帝王的内心,是一种属于 上帝的德行,执法的人倘能把慈悲调剂.(jǐ)着公道,人间的权力就和

是缺德。 C.战后亚洲发展历程和经验启示我们,不管处于什么样的发展阶段,

上帝的神力没有差别。 D.水上漂手腕伤口已草草包扎.(zā),闷坐岸边,狠抽旱烟。

我们都应该坚持睦邻友好,不为一些小的摩擦和矛盾所干扰。 D.亚洲文明的多样性、包容性,可以让我们在凝聚共识的过程中迸发

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

出新的火花,齐心协力走在产业革命的创新前列。

A.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排, 4.对下面文段所使用的修辞手法及作用理解不正确的一项是( )

征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐.此.不.疲.。

A.池边的每一棵树,每一根草,都是一个个鲜活的精灵,茎脉里的汁

B.孔夫子门前早已冷落,小城的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断.壁. 液都是汉江最微小的支流。(运用比喻的修辞手法,将“树与草”比作

残.垣.,埋没于蓬蒿荆棘之中。

“鲜活的精灵”,把“茎脉里流淌的汁液”比作“汉江最微小的支流”,

生动而形象地写出了池畔植物的茁壮茂盛和勃勃生机,表达了作者对 C. 《列子》保存了我国先秦时代的许多寓言故事和神话传说,我们学

它们的无比喜爱与赞美之情。)

过的《两小儿辩日》《纪昌学射》《愚公移山》均选自此书。

B.两本书灰头土脸地躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。(运用 D.《孔乙己》选自《彷徨》,作者是鲁迅,我们还学过他的《从百草园

了拟人的修辞手法,将书本人格化,生动形象地写出了这两本书几乎 到三味书屋》《故乡》等文章。

很少有人关注的状态。)

6.下列句子中,表达得体的一项是( )

C.叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。(运 A.听说好友小李的母亲病了,小赵打电话给他说:“家慈的病好些没

用拟人的修辞手法,通过“努力”“力量”“手脚”等人格化的词语, 有?我有一个朋友是医生,要不我们一起带她老人家到我朋友所在的

将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。)

医院去看看吧?”

D.她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投 B.中秋节到了,李兵提了一盒月饼去拜访他的高中班主任王老师。王

意合的食物,才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。(运用了比喻的修辞手 老师说:“小李,师生之间就不要这么客气了!可是却之不恭,我也只

法,不同的碗用来盛放不同的食物,从句中“每只碗都有自个儿的性 好笑纳啰!”

格”“衬托出它们超尘绝俗的美丽”可以看出,此处的“情投意合” C.王教授新近出版了一部学术专著,他给他的研究生李惟一送了一本,

是指食物与陶碗的风格搭配得自然和谐。)

并在扉页上龙飞凤舞地写了一句题词:“爱徒李惟一惠存。”

5.下列说法有误的一项是( )

D.在校运会总结会上,班主任刘老师激动地说:“这次校运会我们班

A.《墨池记》作者曾巩,字子固,南丰(现江西南丰)人,北宋文学家, 的女生表现优秀,在很多项目上摘金夺银,真是‘须眉不让巾帼’,

“唐宋八大家”之一。

可喜可贺!”

B. 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家,杰出的戏剧家和

诗人。他创作了大量脍炙人口的文学作品,如《威尼斯商人》即是他

第Ⅱ卷(共 108 分)

“四大喜剧”之一。

二、古诗文积累与阅读(共 22 分)

7.默写填空。(7 分)

和思想感情不断得以强化和升华。

(1)淫慢则不能励精,______________。(诸葛亮《诫子书》)

C.诗歌中的“伊人”是诗歌实写的形象,她行踪不定,形迹缥缈,变

(2)______________,长安不见使人愁。(李白《登金陵凤凰台》)

幻莫测。

(3)迷津欲有问,________________。(孟浩然《早寒江上有怀》)

D . 诗 歌 中 “ 道 阻 且 长 ”“ 道 阻 且 跻 ”“ 道 阻 且 右 ” 等 诗 句 , 就 是

(4) 王 维 《 观 猎 》 一 诗 中 传 达 出 冬 末 春 初 的 季 节 信 息 的 诗 句 是 “行”的具体表现,我们从中仿佛看到了主人公在追寻爱情的道路上

______________,________________。

艰难跋涉的身影。

(5)从古至今,人们对大海充满了向往和热爱之情,请写出赞美大海的 9.阅读下面的文段,完成后面的题目。(12 分)

连续的两句诗:_____________________,__________________。 8.阅读下面的诗歌,选出赏析有误的一项( )(3 分)

是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄①大业,优文②征仪。吕蒙图 袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既.

蒹葭

定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。 以非才,固辞不受。黄武③中,遣仪之皖④就将军刘邵,欲诱致曹休。

溯游从之,宛在水中央。

休到,大破之,迁偏将军。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。

大驾东迁,使仪辅太子。后从.太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏

溯游从之,宛在水中坻。

太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。 并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。

溯游从之,宛在水中沚。 A.这首诗歌结构单纯,三个章节的句式完全相同,以第一章为基调,

仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之 鬼!”据实答问。权遂.舍之,嘉亦得免。

后两章只更换了少许字词。 B.这首诗用了《诗经》中常见的复沓手法,在反复咏叹中,诗的意境

是仪不治产业不受施惠为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望 见,问起大室者谁,左.右.对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必

非也。”问果他家。

D.彼竭我盈,故克之.

是仪时时有所进达⑤,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。

(4)下列对选文有关内容的理解,不正确的一项是(

)(2 分)

(选自《三国志·是仪胡综传第十七》,有删改)

A.是仪被派遣到皖县见将军刘邵,准备引曹休出战。

【注释】 ①承摄:继承掌管。②优文:专门下文,给是仪优厚的 B.当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时,是仪不畏权势,坚守自

待遇。③黄武:年号。④皖:地名。下文“建业”也是地名。⑤进达: 己做人的原则。

举荐人才。

C.是仪置办家产私业,拥有一栋大宅,从不接受别人的施舍惠赐。

(1)请用“/”给下面句子断句。(标 2 处)(2 分)

D.是仪经常举荐人才,勤政为国数十年,不曾有过失。

是仪不治产业不受施惠为屋舍财足自容

(5)用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)

(2)解释下面加点的词语。(4 分)

①既.定荆州,都武昌

既:________________

②后从.太子还建业

从:________________

③权遂.舍之

遂:________________

④左.右.对曰:“似是仪家也。” 左右:________________

仪自以非才,固辞不受。 __________________________________________________________ 三、现代文阅读(共 30 分) (一)阅读下面的文章,完成 10~13 题。(12 分)
知冷知热的地球彩衣

(3)下列句子中,加点“之”字的用法与例句相同的一项是( )(2

①地球有各式各样的衣裳,五颜六色,绚丽多彩,而且会随岁月的

分) 例句:休到,大破之. A.此诚危急存亡之.秋也 B.吾妻之.美我者,私我也 C.吾欲之.南海

更替而改变。 ②蓝色的衣裳是海洋湖泊,冬天暖和,夏天凉爽。这是因为水所能
吸收容纳的热量特别多,使 1 立方厘米的水升高 1 ℃所需的热,足以 使 3 000 多立方厘米的空气或是 5 立方厘米的花岗岩也升高 1 ℃。当 阳光强烈时,水把大量的热吸去,起到了降低气温的作用;当天气转

冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。

的热量已经少了,白色的衣裳更将这些热大量反射掉。刚落下的白净

③地球上约有 71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大.约. 的雪能把射到地面的 90%左右的热反射回去,这就使温度更低了。

1/5 的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区,它使那里的气温

⑧包括两极和高山地区在内,地球上约有 1/10 的陆地终年穿着白

热时特别热,冷时特别冷。不是雪中送炭而是火上浇油,起着与海洋 色的衣裳。冬季“千里冰封,万里雪飘”,穿上白衣裳的地区就更多

相反的作用。在沙漠中,昼夜温差常常达到好几十摄氏度。

了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响,我国气象学家吕

④黄色衣裳之所以产生这样的效果,一方面由于它本身吸收容纳热 炯等已发现,北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一

量的能力比水要差许多,同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水 定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区,更是冷空气的制造

蒸气输送到空中,使那里的空气保持比较潮湿的状态。

厂,广泛地影响着天气的变化。

⑤大气是调节地球“体温”的透明衣裳。它拦截阻挡着太阳射来的

⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。植

热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失,假使没有大气,被太阳照着 物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。

的地方就太热,而晒不到的地方就太冷了。空气中还含有水蒸气,其 可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。

含量越多,吸热能力就越强,所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的

⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切,因此我们必须要使它穿得合

空气更能吸热保暖,调节温度。

适。这是有可能做到的,目前也正在做。修水库、扩大水田是为了使

⑥在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来的虽多,去得 陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;黑化冰川,使白色衣裳变黑的

也快,到了一定程度,支出更超过了收入。那里常常终年被积雪所掩 工作也已开始了。还有更多地为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要我

盖。

们进行。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。

⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因受所处地理位置的影 10.选文中“蓝色的衣裳”指什么?它的作用是什么?(3 分)

响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行的路线长,沿途被拦截阻挡掉 ____________________________________________________________

的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。地面得到 ___________________________________________________________

11.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用。

③这件事发生时,老太太正在伊豆山温泉旅行。有个十七岁的男孩

(3 分)

在伊豆山投海自杀,被警察救起。他是个孤儿,愤世嫉俗,末路穷途。

____________________________________________________________

④老太太到警察局要求和男孩见面。警察知道老太太的来历,同意

___________________________________________________________ 她和男孩谈谈。

12.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3 分)

⑤“孩子,”她说时,男孩扭过头去,像块石头,全不睬她,老太

地球上约有 71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大.约. 太用安详而柔和的语调说下去,“孩子,你可知道,你生来是要为这个

1/5 的土地穿着黄色的衣裳。

世界做一些除了你没人能办到的事的吗?”

____________________________________________________________

⑥她反复地说了好几次,男孩突然回过头来,说道:“你说的是像

____________________________________________________________ 我这样一个连父母都没有的孩子?”

13.文章第⑩段中写道:“我们一定能使地球上的气候一天天变得更 好。”请你根据对文章内容的理解,结合生活实际,谈谈怎样做才能

⑦老太太不慌不忙地回答:“对,正因为你没有父母,所以你能做 些了不起的妙.事.。”

使地球上的气候一天天变得更好。(3 分)

⑧男孩冷笑道:“哼,当然了!你想我会相信这套?”

____________________________________________________________

⑨“跟我来,我让你自己瞧。”她说。

____________________________________________________________

⑩“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬,还是跟着走了出来。他当然不

(二)阅读下面的文章,完成 14~18 题。(18 分)

愿意留在警察局,但也别无去处。

这世上没有你不行

?老太太把他带回小茶室,叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦,她

①人为何而生?每一个人,既生于世,必有他独特的用处。

却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强,内心变得安稳

②这是一位老太太教我的,她晚年因战祸而家破人亡,卖掉了大房 平和了。

子,只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。

?为了让他培育些有用的东西,老太太给了他一些生长迅速的萝卜

种。十天后萝卜发芽生叶,男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了,老太太

?乔治心悦诚服地点点头。

把萝卜腌得可口,给男孩吃。

他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成

?后来男孩用竹子自制了一支横笛,愉快地吹奏自娱,老太太听了 的创伤,能增强一个人的体会与体贴他人之心。

也很高兴,赞道:“除了你没有人为我吹过笛子,乔治,真好听。”

老太太说:“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐——也就是

?男孩似乎渐渐有了生气,老太太便把他送到高中念书。高中毕业, 知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉,那时

乔治白天在地下铁道工地做工,晚上在大学夜间部深造。毕业后,在 候,甚至像我们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人,也会感到

盲人学校任教。

有了活下去的意义。”

?学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说:“啊!你真是又高大又健

在老太太的茶室里,年轻的乔治利用假日自撰笛曲,吹奏给他

壮!”

的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声,都谱了进去。那些孩

?“你因为胸部这么厚实,所以中气足,吹起笛子来能一口气吹那 子眼虽不明,手却能写,为那首乐曲题名为《清风流水》。

么久,是吧?”

(选自《意林》,有删改)

?“你吹笛子,能使我知道很多东西的形状和颜色,简直像看到了 14.选文第④~?段,乔治见到老太太后,发生了一系列的心理变化,

一样。”

请结合选文,补全下面方框中的内容。(4 分)

?听了盲学生的话,乔治对老太太说:“现在,我已相信,真有别 人不能,只有我才能做到的妙.事.了。”

15.选文第⑦段和第?段中先后提到了“妙事”,请结合文章内容分析

?“你瞧,对吧?”老太太说,“你如果不是孤儿,也许就不能领 它们的含义。(4 分)

悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人,才能为别人做美妙的事。 第一个“妙事”:________________________________________。

你十七岁时,最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊,说你要的根本不 第二个“妙事”:________________________________________。

可能得到,根本就不存在——可是后来,你自己却有了慈悲之心。” 16.作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜?(3 分)

__________________________________________________________

下联:______________

__________________________________________________________

(3)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章或者名言警句,请你选

17.选文第?段运用了什么人物描写方法?有什么作用?(3 分)

择自己喜欢的,写出两句来,与我们一起分享风流人物的情怀。(2 分)

__________________________________________________________

示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹

18.选文第 段运用了哪种表达方式?该段在内容和结构上有什么作 第一句:________________________________________________

用?(4 分)

第二句:________________________________________________

____________________________________________________________ 五、写作(共 50 分)

____________________________________________________________ 20.阅读下面文字,按要求作文。

四、专题性学习(共 6 分)

请以“有梦,就________”为题目写一篇文章,文体不限,内容

19.在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。陈涉仰天质 具体,感情真挚,不少于 600 字。文中不要出现真实的学校和姓名。

问“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;李白“斗酒诗百篇”……他们

的事迹载入史册,被后人一代一代传诵。

(1)每个人都有自己心中的英雄:或侠肝义胆的英雄,或聪明过人的智

者,或才华横溢的文人……想一想,有哪些历史人物让你敬佩甚至崇 拜?请你列出一位,并说明原因。(2 分)

参考答案

我崇拜的英雄是__________,原因:_________________________

1.D 【解析】 A.霎—shà;B.愧赠—馈赠;C.剂—jì。

__________________________________________________________

2.A 【解析】 乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某

(2)对下联,颂英雄。(2 分)

事特别爱好而沉浸其中。

上联:鞠躬尽瘁邓稼先

3.B 【解析】 “质量安全意识”后的逗号应改为分号。

4.D 【解析】 运用的是拟人的修辞。

(5)是仪自己认为没有才能,坚决推辞而没有接受。

5.D 【解析】 《孔乙己》选自《呐喊》。

10.蓝色的衣裳是海洋湖泊。它的作用是调节气温,使气温不至于太

6.C 【解析】 A.“家慈”是对人称呼自己的母亲,称呼别人的母 高或者太低。

亲可用“令堂”。B.“笑纳”用于请对方收下礼物,收受方不能用“笑 11.作比较。将海洋上的空气和沙漠上的空气进行比较,说明了空气

纳”。D.应改成“巾帼不让须眉”。

中含的水蒸气多,吸热能力就强。

7.(1)险躁则不能治性 (2)总为浮云能蔽日

12.不能删。因为“大约”一词是限制性词语,删去之后意思就变成

(3)平海夕漫漫 (4)草枯鹰眼疾 雪尽马蹄轻

“大陆上又有 1/5 的土地穿着黄色的衣裳”,说法过于绝对。“大约”

(5)示例:①海上生明月 天涯共此时 ②长风破浪会有时 直挂云帆 体现了说明文语言的严谨性和准确性,因此不可以删去。

济沧海 ③海旷天低树 江清月近人

13.①植树造林,合理密植;②修建水库,扩大水田;③低碳生活,

8.C 【解析】 “伊人”是作者思慕的对象,没有具体所指,是一种 节能减排等。

虚写。

14.安稳平和 心悦诚服

9.(1)是仪不治产业/不受施惠/为屋舍财足自容

15.泛指美好的事 指乔治帮助盲学生,使他们得到快乐的事

(2)①已经 ②跟从,跟随 ③于是 ④身边的人,近臣

16.因为种生长迅速的萝卜可以让乔治体会成功,找到自信;表现了

(3)D 【解析】 例句中的“之”是代词,代指曹休的军队。A.结构助 老太太有智慧,充满爱心,教育方式巧妙。

词,的;B.用于主谓之间,取消句子独立性;C.到;D.代词,代指齐 17.动作描写、语言描写,生动形象地写出了盲学生对乔治的喜爱。

军。

18.运用了议论的表达方式。内容上点明中心,写出一个人所经历的

(4)C 【解析】 根据原文第三段可知,是仪从来不置产业,也不接受 痛苦能转化为体会和体贴他人之心的仁慈;结构上总结上文(过渡)。

别人的施舍恩惠,并且选项中提到的“大宅”也是邻居家的,所以 C 19.(1)示例:苏轼 几经坎坷磨难,矢志不渝,仍以旷达的胸襟面对

项不正确。

大千世界,表现出古代文人所独具的精神风采。

(2)死而后已焦裕禄 (3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青——文天祥 大漠孤烟直,长河落日圆——王维 20.略。



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