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河北省沧州市中学2017-2018学年八年级道德与法治上学期第二次教学质量检测试题 新人教版


小学+初中+高中

河北省沧州市孟村回族自治县王史镇中学 2017-2018 学年八年级道德与法

治上学期第二次教学质量检测试题

注意事项: 1.本试卷共 6 页,四个大题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在

试卷上。

2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。

题号









总分

分数

温馨提示:

道德与法治课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。唱响自信之歌,你我相伴前

行,发挥最佳水平,祝你走向成功!

得分 评卷人

一、比较与选择(共 20 分)

▲单项选择(4 小题,每题 2 分,共 8 分。下列每小题的四个选项中,只有一

项是最符合 题意的,请将所选项字母填人题后括号)

1.河南出台加强个人诚信体系建设:诚信将跟升学就业挂钩。诚信教育从娃娃抓起,

要推动诚信教育进教材、进课堂,在 2018 年底前,建立教师、学生信用评价制度。这要求我 们青

少年学生

A.要讲诚信,做诚信的人 B.要加强信用体系和制度建设

C.要提高全社会信用水平 D.要坚持诚信经营

2. 2017 年 4 月 9 日某校初二学生周某放学回家,在公交车上看见小偷正在行窃,准备上前制止。

青少年同违法犯罪作斗争

A.就会危害到自己的生命健康 B.违背了法律对未成年人的特殊保护

C.既要勇于斗争,又要善于斗争 D.虽符合法律规定,但违背道德要求

3.—个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能体现“对自己负责”的是

A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教

C.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业

D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

4.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”,这句话启发我们应当

A.维护社会秩序,遵守社会规则

B.增强法治观念,自觉遵纪守法

C.提高自身素质,勇于承担责任

D.懂得尊重他人,学会以礼待人

▲多项选择(4 小题,每题 3 分,共 12 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符 合题意的,

请将所选项字母填人题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两

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个正确 选项,只选一项者得 1.5 分;若有三个正确选项,每选一项得 1 分;若有四个正确选项,选

三 项者得 2 分,选一、二项者均得 1 分)

5.责任是一个人分内应该做的事情。右图漫画《责任》给我们的启示是

A.负责任是一个人的立身之本,为人之道

B.每一种角色都意味着承担相应的责任

C.只有每个人承担起社会责任,社会才能和谐稳定

D.不负责任必然要受到法律的制裁

6.每天清晨 6 点,河南信阳“爱心包子铺,,就开始为环卫工人们发放免费爱心早餐(包子和粥),

给城市美容师送去浓浓的爱意。免费发放爱心早餐

A.是关爱他人的表现 B.传递了美好情感

C.给人带来温暖和希望 D.有利于形成良好的人际氛围

7.关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。以下是我们可

以坚持关爱他人的行动有

A.公交车上,主动为老弱病残让座 B.课余时间帮助同学补习功课

C.考试时帮同学打小抄

D.为贫困山区孩子献爱心,捐出自己的零花钱

8. 2017 年 2 月 4 日,河南新密一学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,导致宝 马车的倒

车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉 信包着寒假打工挣

来的 311 元现金,粘在宝马车把手内侧。第二天,宝马车主薛先生来开车 时,发现道歉信和钱后,

被该学生的行为深深打动,不仅不追究责任,还打算资助他的学业。对于这件事,以下认识正确的



A.该学生诚实守信,勇担责任

B.宝马车主富有爱心、友善待人

C.此事彰显了中华传统美德,传递了正能量

D.宝马车主做法体现出他法律意识淡薄,不应提倡

得分 评卷人

二、辨别与分析(10 分)

9.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑

事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤

或者死亡、强奸、抢 劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

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得分 评卷人

三、观察与思考(2 小题,每题 10 分,共 20 分)

10.花季女孩因电信诈骗殒命,高校教授遭“公检法”诈骗 1760 万元……最近

不断涌现的恶性电信诈骗案件,深深地刺激着公众的神经,电信诈骗人人喊打。

统计结果显示,大学生群体已经成为电信诈骗受害“重灾区”。某市公安局内保支队调查发现,

大学生是电信诈骗受害高发人群,极易遭受以网上兼职、低价网购、中奖通 知、低价订票等名义实

施的诈骗。

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)谈谈你对网络的认识。(三个方面即可。6 分)

(2)向董卿学习,今后你打算如何做到尊重他人?(两个方面即可。4 分)
(3)提高警惕,预防上述恶性诈骗事件的发生,你有哪些具体建议。(两个方面即可。4 分)
得分 评卷人 四、活动与探索(2 小题,每题 10 分,共 20 分) 12.具有责任感是心理健康的标志之一。人得心理疾病,一个重要原因就是没 有学会或 者丧失了负责任地生活的能力。
从心理卫生的角度看,强烈的责任感具有心理保健作用,因为它能够使人把履行各种职责看作 自己分内的事,让人体验尽职尽责后的成就感、幸福感。 “主动承担责任,身心健康成长”主题教育活动正在开展,请你参与并完成如下任务: (1)角色 不同,责任不同。请简要列举你主动承担过的责任。(两个方面即可。4 分)
13.国家发展、社会进步,离不开每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔 论,而是在平 凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度,积极的行动,关爱他人,服务

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社会,做一个有益于社会的人。 近年来,帮助贫困山区孩子上学,组织山区孩子参 观科技馆、博物馆,筹集闲置衣物捐给有需
要的人,给 社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益 活动,吸引越来越多的人参与, 汇聚起推动社会文明进 步的强大力量。 “热心公益,服务社会”主题教育活动正在开展,请你参与并完成如下任务: (1)请你简要列举你参加过的公益活动并谈谈参加这些活动的意义。(4 分) 11.在今年《开学第一课》的“中华骄傲”主题里迎来了一位最年长的嘉宾,他是 96 岁 高龄的北京 大学教授,著名的翻译家许渊冲。因为许渊冲先生年龄已高,坐在轮椅上,董 卿为了尊重,为了能 让老先生能听得清楚,跪下来采访,一直保持着和老先生平视或者仰 视的角度,听着老先生说着自 己对于翻译事业的执着故事。提问的时候还靠近老爷子的耳 边,缓慢地说。
这也让网友们对于她的这次下跪点赞,称赞她是一个懂得尊重,不卑不尤,优雅谦恭的人。人 们总能从她身上发掘出很多闪光点,这次又是一个“尊重”。无论是面对文化大 家、名人还是普通 人,她都能做到一视同仁,尊重得体,这就是一种刻在骨子里的修养。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)对于材料中董卿的跪地采访,谈一谈你对尊重他人的认识。(三个方面即可。6 分)
(2)承担责任,健康成长。请谈一谈承担责任对你的成长有哪些意义。(三个方面即可。 6 分)
(3)微公益活动虽小,却意义重大。请你以小组为单位,制订一份微公益活动方案。 (6 分)
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2017-2018 学年第一学期第二次教学质量检测 八年级道德与法治 参考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.ABC 6.ABCD 7.ABD 8.ABC 9.男同学观点错误,女同学观点正确。(2 分)法网恢恢,疏而不漏,任何人的犯罪行为都应受到 法律的制裁。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。(2 分)尽管法律规定到了一定年龄实施严重 危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为不要紧。我们作为社会成员, 要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2 分)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我国《预 防未成年人犯罪法》对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治做了明确规定,给我们划清 了是非界限,标识了生活中的“雷区”。(2 分)生活在法治社会里,我们应增强法治观念,依法 律己,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习惯,自觉遵纪守法,防患于未然。 (2 分) 10.(1)当今社会,我们已经进入网络时代,网络进入并影响我们每个人的生活;网络信息良莠不 齐,有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;我们应当正确认识网络,科学利用网络,提高警惕,防 止被骗。(三个方面,6 分) (2)遇到以下情况,要提高警惕,预防被骗:自称公检法要求汇款的;让你汇款到“安全账户”的; 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的;通知“家属”出事要先汇款的;在电话中索要个人 和银行卡信息及短信验证码的;让你开通网银接受检查的;陌生网站要求登记银行卡信息的。(两 个方面,4 分) 11.(1)董卿的跪地采访,是为了保持和老先生平视或者仰视的角度,方便和老先生交流,这体现 了对老先生的尊重,即尊敬和重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应 该尊重他人的人格、权利;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能 够增强自尊、自信,产生良好的心理体验;尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的 前提,是社会文明的重要标志。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互 敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。(三个方面,6 分) (2)积极关注、重视他人。考虑他人的感受,适当关注他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答, 对于他人的请求给予热情的帮助;平等对待他人。发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁; 学会换位思考。设身处地为他人着想,理解他人的难处,包容他人;学会欣赏他人。善于发现他人 的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。(两个方面,4 分) 12.(1)作为子女,我孝敬父母,帮扶父母做力所能及的家务活;作为学生,我遵守学校纪律,认 真学习;作为社会一员,我遵守社会规则,维护公共秩序等。(两个方面。4 分) (2)主动承担责任,让我们学会对自己负责,充分挖掘自己的潜能,让自己有资格、有能力、有信 心承担起时代和国家赋予的使命;主动承担责任,让我们学会感恩,主动关心、帮助和服务他人, 在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福;主动承担责任,让我们学会做一个负责任的人,不言 代价与回报,不断增强履行责任的能力,在勇担责任,奉献社会中身心健康成长。(三个方面。6 分) 13.(1)为灾区捐款,义务植树,写春联、送祝福等。(1 分)参加公益活动体现人生价值。能够 得到他人和社会的认可,让我们觉得自己对他人和社会是有价值的。参加公益活动能够促进我们全 面发展。在参加公益活动的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题 的能力和交际能力不断提升,道德境界不断提高。(3 分) (2)例如:《微公益活动方案》 活动形式:到敬老院慰问、陪伴老人 活动时间:本周六上午 9 点—11 点参加人员:本小组成员全体具体过程:周六上午 8 点 40 在敬老院门口集合 9 点—10 点, 帮老人打扫卫生 10 点—11 点 为老人诵读书报,陪老人聊天 注意事项:遵守时间,路途安全。(6 分)
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