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大班健康教案详案《好玩的梯子》

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大班健康教案详案《好玩的梯子》 活动意图: 户外活动时,孩子们用自己折的纸飞机飞来飞去。航航的纸飞机 不小心飞到了树枝上挂着了,航航顿时大哭起来,我闻声走过去想帮 他取下来,可树太高够不着。李老师不知从哪借来了梯子才把飞机取 下来。孩子们好不羡慕,围着梯子转来转去,有几个孩子还把梯子抬 了起来……为了满足孩子们对梯子的好奇,结合大班幼儿的能力发展 水平和社会性发展所需,并结合孩子爱运动的特点,我有目的的、精 心设计了本次活动。旨在让幼儿丰富对梯子的认识,激发他们探索梯 子多种玩法的兴趣。 活动目标: 1.了解梯子的用途。 2.培养幼儿合作、勇敢、不怕困难的良好品质,让幼儿体验创造 性玩梯子的乐趣。 3.引导幼儿探索梯子的多种玩法,发展幼儿平衡、跨、双脚行进 跳、钻等基本动作。 活动准备: 梯子用途的图书;四架竹梯子;灭火器若干;装有货物的布袋若干; 用积木拼搭的房子;轮胎若干;背景音乐。 活动过程: 一、热身运动,激发幼儿玩梯子的兴趣。 1、热身活动“开火车送货”师:“孩子们,今天天气真好咱们去 送货去吧!”“赶快坐上我的小火车”“我们的火车要开了,[火车快 飞音乐]呜……火车要加速了,呜……火车要减速了,呜……火车过隧 道了,呜……火车爬山坡了。……”在场地转一圈后,“嗤!火车到站 了”,放下梯子,[火车音乐停]“我们下车卸货吧!从梯子中跳出,嘿 呦,咚!嘿呦,咚!嘿呦,咚!任务完成了! 2、交流活动: “刚才我们开的是什么火车呀?(梯子火车),梯子能变成火车,还 能怎么玩呢?”幼儿争相回答,发表自己的想法。 二、自由探索梯子的多种玩法。 (一)幼儿自由玩梯子: 1、师:“梯子有这么多的玩法,你们想不想试试?不过玩的时候 要注意安全,轻搬轻放,别碰着自己和别的小朋友,玩吧!”[放自由 玩音乐](幼儿自由尝试)提醒幼儿注意安全,观察幼儿玩法,并指导。 (有的孩子将梯子平放,走小桥、走平衡木、跳格子……有的将梯 子侧立放,钻山洞、跨栏……有的用梯子当担架,抬病人;有的在梯子 中间放一轮胎,当跷跷板;幼儿的把梯子搭在轮胎上爬山坡,有的当花 轿,抬着新娘子;还有的把轮胎立着放,再把梯子平放到轮胎上,推小 车……)2、交流活动:“你的玩法真好,给大家表演一下。”“谁的 玩法跟他的不一样?你是怎么玩的?”(幼儿示范)引导幼儿尝试多种玩 法。 (把梯子当成玩具,是本次活动的重点。在这一环节我给孩子们创 设了自由和自主的空间,让他们自由探索和尝试,发现梯子的多种玩 法。教师鼓励孩子们大胆尝试各种玩法,并帮助能力弱的孩子完成一 些不成熟的想法,让他们体会成功的喜悦。)(二)幼儿自由组合,合作 探索多个梯子的玩法。 “刚才我们是几个小朋友玩一架梯子,如果咱们把几个梯子放在 一起是不是更好玩呢?来试一下。”引导幼儿用四架梯子合作玩: 几个梯子侧立,连续跨栏、连续钻山洞;几个梯子依次平放,开火 车、走平衡或跳格子;用轮胎辅助爬坡;两头垫上轮胎,在上面走高架 桥、在下面钻山洞或隧道。 (从单个梯子玩儿到多个梯子合作玩儿,是孩子们自学能力的体 现,同时也是社会性发展的体现,这会让孩子们懂得,他们的探索成 果是相互学习、相互合作、相互帮助、共同努力得来的,会让孩子们 体验到合作的快乐。)(三)分享玩法,了解梯子的其他用途“来,孩子 们过来坐一会儿”(把梯子和轮胎全放下)[音乐停] “梯子好玩吗?(好玩)刚才,我发现有的小朋友把梯子当成小河跨 过去,有的把梯子当成跨栏,像刘翔哥哥一样,连续跨栏,还有的当 成山洞、隧道、陡坡等……你们的玩法都很棒,我们和梯子做了游 戏,同时还锻炼了我们的身体。其实在生活中人们经常也要用到梯 子,有谁知道? (让孩子们进一步了解梯子在生活中的用途:如爬高、拿高处的东 西、帮助人们打扫卫生、过河、登高望远、甚至于用于旅游业、训练 警犬等等)”看来,梯子的用途还真大呀!“三、玩游戏,提升经验游 戏:灭火 1、创设情境: 电话铃响,消防员叔叔请小朋友们帮忙去灭火。 2、介绍途中遇到的困难:要走过小桥,钻过山洞,跨过小河,爬 上陡坡,然后才能到达目的地。每人拿上一个灭火器拔掉消防栓对准 火源根部用力压灭火器的把柄,这样火才能被熄灭。”“好,站成一 排,谁敢来探探路?好,你来!(师指导,幼儿示范)”“面对这么多的 困难,你们害怕吗?(不害怕)”我相信,你们都能克服困难,都是勇敢 的孩子。“”准备好了吗?(准备好了),出发!“[游戏音乐] “大火终于被灭了,我们的任务圆满完成了,耶耶。 (游戏”灭火“是前面探索活动的综合与提升,大班孩子已经懂得 帮助别人,此环节满足了幼儿乐于助人的愿望,同时也让孩子们对游 戏充满着意犹未尽的欲望。)四、放松活动小结:“在任务执行中你们 不挣不抢,克服了重重困难,真是勇敢的好孩子。那现在累不累 呀?(累)那咱们来放松一下身体吧!”[放松音乐] “真舒服呀!好了孩子们,开着我们的梯子火车回家喽”。


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