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学校20xx万圣节活动方案参考


学校 20xx 万圣节活动方案参考 本文今天为大伙儿介绍的是学校 20xx 万圣节活动方案参考,供各位阅读,希翼内 容对您有参考价值。更多精彩内容公布尽在 xxx 范文,敬请关注。 一 活动背景 随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的妨碍 力也越来越大。 在学习之余,不少同学都渴望能参加一些故意义的活动。 放松心灵,享受欢乐。为此,我们本着用实际行动为同学们服务,让每一具东大学 子有勇气大声地说英语的原则。在一年一度的万圣节到来之际,我们预备开展万圣节狂欢的 活动。希翼借万圣节如此一具西方传统节日,让同学们在业余时刻内得到放松,并且提高同 学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外, 发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。 二 活动目的 经过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊,了解西方国家的文化、历史,体验中 西方传统文化的差异,加深学生对英语文化的了解,激发了解西方文明的热情,提高英语口 语水平,增强同学们学习英语的兴趣。并且给同学们一具展示自己的平台,发觉自己的另一 面,更加充分地了解自己。 三 活动简介 1、活动主题:The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween. 2、活动时刻: 3、活动地方: 4、活动负责人: 5:活动联系人: 6、联系方式: 四 流程安排 (1)入场时每人可得 5 颗糖果,整个过程中进行各种游戏,输了的人面临 trick or treat 的挑选,若挑选 trick 则需表演一具节目或完成主持人指派的任务,若挑选 treat 就要拿出一 颗糖果给在场的任意一具人。最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家,可得到奖品。 开场: 戴面具入场,自由搭档,互相认识,结伴跳舞(暗灯,仅有蜡烛,南瓜灯等,放舞曲 (10min) (2) 知识介绍 主持人说开始后一分钟内与你周围最近的异性参与者成为你的搭档,没有及时寻到 搭档的人要同意惩处。先播放 2-3 分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识,然后突然关灯并创造 恐惧气氛(恐惧音乐,尖叫),再开灯。(5min) 主持人介绍万圣节相关文化背景,普及万圣节文化,教大伙儿学习一些基本的习语 用法等(如介绍一些词组,用下后面游戏的咨询题里)(30min) (3)游戏环节: 开场游戏:在会场中间拉不少绳子,然后选一些人让他们别能碰绳子穿过去,然后 这些人将蒙住双眼,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。(5min) a.事先预备咨询题若干,报纸几张. 规则:一男一女同站一张报纸上.回答咨询题 ,答 错咨询题,报纸折半, 答对咨询题,咨询下一道。 男女在回答咨询题时,足必须接触到报纸。 总共 20 道咨询题。(15min) b.合力吹气球:男女搭档分工合作完成,一具只能用嘴,一具只能用手,将气球吹

到统一大小。看哪组在规定时刻内吹的气球数目最多。 (10min) 游戏并且请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送未动分毫祝愿(各自以匿名方式写
在纸条上交主持人,中场及最后叫大伙儿轮流抽取,并大声地念出丝毫未动内容。) 中场:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈结束后每位舞者邀请一位
搭档,视人数看是否要选出其他参与者进入下一具游戏 c.衔纸杯传水 :八人一组,男女交替,共选十六人,分二组 并且进行竞赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一具个传
递至下一具人,最后一人衔着纸杯放到桌上。传递过程中水若洒出则重新开始。看在限定的 2 分钟内,看哪组传递的纸杯数最多,哪组就获胜。 (10min)
d.扮时钟:在白板或墙壁上画一具大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 寻 三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度别一的棍子(报纸卷成)或其他 道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看别到时钟模 型); 主持人任意说出一具时间,比如如今是 3 小时 45 分 15 秒,要三个分别扮演的人迅速 的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 (5min)
e.收集物品 参加人数 5 人 3 组。主持人要求大伙儿分组坐好(有男有女),小组人员 按照主持人的要求收集物品放到各自组桌上。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一具相隔一定时刻给队员预备,渐渐加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等,一定要有比较难的放在 最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等 。(20min)
惩处: A、掷骰子 预备一具正方体的盒子,在它的六面上写上各处罚条例,如:高歌一曲,学猴子走 路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依条例受罚。 B、天旋地转 输的人,就地闭双眼,左转 5 圈,右转 5 圈,再睁开双眼,走回自己的座位。 C、灰头土脸 预备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。 D、我是淑女 赢的人将 3-5 本书放至输的人的额头,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。 假如书掉了,就得重来。 (4).结束:教大伙儿一首合适的英文歌曲 备选游戏:抢椅子,分两组,每组 6--8 个人,椅子比人数少一把,然后大伙儿围着椅子 转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次 1/8 决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人 得表演节目,或参加下一具游戏 奖品:糖果,苹果等 五、工作分配 活动详细负责: 注: 1.派 1 到 2 人负责在会场维持秩序。(人员名单待定) 2.提醒现场同学避谈禁忌咨询题 3.主持人两名(名单待定)。在惩处过程中主持人要善于调节气氛,幸免尴尬。 六、宣传方式 1. 成员大会上口头通知,并期望大伙儿都能踊跃参加,经过同学们互相传达,在 校园内形成初步妨碍。 2. 活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传,并在跑操的路上张贴活动宣传单,

在梅园、桃园、橘园的宿舍楼展板和食堂前张贴对于此次活动的海报。 3. 活动三天前并在食堂门口发放宣传单,上面包含说座时刻地方等详细资料。 4. 表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣
传。 5.在虎踞龙盘 BBS、人人上等进行络宣传 七、活动细则 注意事项: 1. 充分安排好工作人员的分工合作,做到有条别紊。 2. 充分思考宣传的支持力度。 3.假如因为天气或其他特殊事情,活动别能如期凉快,活动将推迟,具体的地方,时刻
由双方协商确定。 八、活动预算

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划 别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩 固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中 招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育; 2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗; 3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备 课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作 业,统一测试"。 4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施: 1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化 背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语 " 奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学 工作中; 7、降实本学期教研听评课工作安排。



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