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学校安全教育月活动方案


学校安全教育月活动方案
学校安全教育月活动方案 企划文案 学校安全教育月活动方案 学校安全教育月活动方案 为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意 识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和 要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。 一、指导思想 以党的 xx 届五中全会和国家、省、市、区安全生 产工作会议精神为指导,以科学发展观和“安全发展”理念统领全校 的安全工作,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣 传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增 强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。 二、活动目的 大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广 泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识 和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、 健康成长创设良好环境。 三、活动主题 强化安全意识、增强生命能力。 四、活动时间 XX 年 3 月份 五、组织领导 为了加强活动的组织领导,成立 XX 年“安全宣传 教育月”活动领导小组。 组长: 副组长: 成 员: 六、活动内容 (一)安全知识宣传教育活动。 1.预防交通事故安全知识的宣传和教育;
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2.防火、用电安全知识的宣传和教育; 3.食品卫生安全常识的宣传和教育; 4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;5.突发事件 应急常识的宣传和教育; 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能; 7. 防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;8.预防不良行为的心理 健康的宣传和教育;9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育; 10. 防各种流行传染病知识的宣传和教育。低年级:侧重于 1---3 条;中 年级:侧重于 4---7 条;高年级:侧重于 8---10 条。 (二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技 能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防 楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。 七、活动安排 1.以“安全教育月”活动为契机,开展“十个一”安全教育活 动: (1)3 月 14 日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为 主题的国旗下安全教育讲话。 (大队部负责,并整理上交讲话稿) (2)3 月 17 日下午第二节课各班召开一次主题班会。 (上交一 份班会活动情况统计表) (3)各班出一期专题黑板报。(学校将按 30%评选出优秀板 报。评审组领导:焦慧主任;成员:班主任。3 月 22 日前完成评选工 作。) (4)各班对学生进行一次安全教育常识的培训。(资料:《XX 年中小学安全教育月活动宣传页》)。
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(5)举办一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全 小报竞赛活动。 (3 月 18 日前每班上交三份小报。学校将设三个奖 项:一等奖 3 名,二等奖 5 名,三等奖 8 名。评审组领导:陈建英主 任;成员:美术组教师。3 月 22 日前完成评选工作。)
(6)组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律 法规和应急救援知识答题活动。(学习资料:《XX 年中小学安全教育 月活动宣传页》)。
(7) 发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信” 的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成“学生安 全,家校共管”的良好局面。
(8)布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患 排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐 患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息 相关,把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的,希 望能联系家长进行消除;发现学校安全隐患的,能立即进行整改的要 马上整改,一时不能整改的要上报学校。(负责人:班主任)
(9)组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急 预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织一次紧急 疏散逃生演练,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演 练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。(负责人:王丽萍)
企划文案 学校安全教育月活动方案 学校安全教育月活动方案 10)3 月 24 日下午举办一次以“强化安全意识、增强生命能力” 为主题的安全教育月文艺汇演活动。(负责领导:辛卫平副主任)
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2.其它: (1)在校门口悬挂一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命 能力”。(负责人:赵韩生 3 月 15 日前完成。) (2)制作展板。a学校将制作 50 块展板。(负责人:赵韩生 3 月 23 日前完成。)b以学段为单位,分别制作一块以优秀的安全小报 作品为主的展板。(低段负责人:马明兰;中段负责人:李军郁;高 段负责人:马丽萍。 3 月 23 日前完成。) (3)进行一次安全教育月活动报道。(负责人:贺俊华) 四、活动要求 1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导,把“安全宣传月”活 动作为校园平安创建活动的重要内容,纳入安全工作考核,精心组 织、周密安排、狠抓落实,使“安全宣传月”有计划、有声势、有实 效。 2.宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安 全、治安安全、交通安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进 一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。 3.各班在 3 月 28 日前,将开展“安全教育月”活动 的情况上报 学校(发送学校邮箱)。

附送:

学校安全教育活动制度
学校安全教育活动制度

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保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。 组织学 生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援 助的安全知识和能力的教育。 爱护学生、关心学生的师德教育。 保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径 在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作 用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、 劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育 任务。主要实施途径有:
1、安全教育日。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生 进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演 练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效 果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书 法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。 4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种 培训,提高安全知识和技能教育。 一、自觉遵守学校各项规章制度,恪尽职守,认真负责,坚守岗 位。 二、遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负 责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、执行学校应急工作领导小组的决定,统一组织、协调指导学 校突发公共事件应对工作。
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四、收集、分析突发公共事件相关信息,对可能演变的突发事 件,及时向应急领导小组提出处置建议。
五、定期组织修订学校突发公共事件总体应急预案,审定各类突 发公共事件专项应急预案和应急保障预案,开展预案演习工作。
六、负责建立健全和维护突发公共事件信息网络系统,规范信息 报送、隐患排查、应急管理宣传培训等工作。
七、接报突发公共事件后,应记录好接报时间、事发时间地点、 事件的性质、影响的范围、严重程度、存在的隐患、采取的措施等, 并立即向校长报告,马上赶到突发事件事发地点,及时参与事件处 置。
八、根据突发事件的性质,用书面材料或电话的形式立即向街道 应急管理中心报告。
九、做好突发公共事件的后期处置、调查报告工作 小学图书室管理制度 图书室是学校教育教学体系中和个有机组成 部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提 高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅, 凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本 人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借 书证,每人只办 1 张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号 等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。
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5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能 带书出本室。
6、 借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否 则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书, 不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款
1.00 元至该书定价的 120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之 日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款 0.10 元,以此类推。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。 10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特 殊原因者可经校长批准,期限为一周。 1 1、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上 交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。 1 2、个人所带书籍、提包不得带入室内。 1 3、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图 书者,处以书价的 10 20 倍罚款。 1 4、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证 明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。 1 5、每次只限借 1 2 本,借期为一周。 1 6、 自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。
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