您现在的位置:首页 > 语文 >

四川省遂宁市射洪县射洪中学学高一语文上学期期末统考实验小班加试试题-课件


射洪县高2014级第一期期末统考实验小班加试试 题 语 文
本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题,共39分)和第Ⅱ卷(综合题,共61 分)两部分。考试时间为60分钟。满分为100分。 第Ⅰ卷(单项选择题 共39分) 注意事项: 1、答第Ⅰ卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用 铅笔涂在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题 上。、 3、考试结束后,监考人将本试卷和答题卡一并收回。 一、(39分,每小题3分) 1、下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是 A.百舸(kě) B.瞋目(chēn) C.颓圮(pǐ) D.满载(zài) (quān) 2、下列词语错别字最多的一组是 A.斑斓 B.苍桑 C.渲泄 D.作揖 寂廖 膺品 自吻 萧瑟 万户候 明察秋毫 泊来品 歪风邪气 挖墙角 委曲求全 煞风景 屈指可数 急风劲草 泌人心脾 防患未然 语无伦次 中流舐柱 融汇贯通 绿树如阴 凭心而论 ▲ 。某些树木当 寥廓(kuò) 峥嵘(zhēng) 便笺(jiān) 巷道(xiàng) 尸骸(hái) 贮藏(zhù) 冰屑(xiè) 戮力(lù) 溯流而上(sù) 稳操胜券(juàn) 惊魂甫定(fǔ) 怙恶不悛

3、 在下面一段话空缺处依次填入的词语,最恰当的一组是 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的

植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少 见轩敞, ▲ :所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹, 正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而 ▲ 的点睛之笔。 A. 用心 饱满 C. 匠心 饱满 4、下列各句中加点词语的使用,恰当的一句是 A.2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球 队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥 足珍贵。 B.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好 而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。 C.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G时代,抢占市场的“搏 杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文 章。 D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额 超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售 榜首。 5、下列各句中,没有语病的一项是 A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光 操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。 B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》 曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订。 C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸 奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。 别有洞天 浑成 D. 用心 别有洞天 别树一帜 浑成 B. 匠心 别树一帜

D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫 秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。 6、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。 在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A. ①②④⑤③ ④②⑤①③ 7、下列交际用语的使用,不得体的一项是 A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 8、下列各句中标点符号的使用,不正确的一项是 A.中国重庆,德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚 6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹 钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫 她,不应;碰她,不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干嘛要做那么 多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?” B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ▲ 我

阅读下面的文字,完成9—10题。 “千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的 一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春 联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋 稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥, 言简意赅,深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类, 如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑题写的楹联等。对联的撰写,往 往注重其内涵与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,吟咏起 来琅琅上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术 精品。 9、在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是 A.万户杨柳依依 C.春回爆竹声声 10、下列关于“对联”的表述,正确的一项是 A.字数限于四言和六言 韵 C.只适合在喜庆场合张贴 结合 11、有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景。下列不具有这一 特点的一项是 A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘 D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声 12、下列与“秦时明月汉时关”表现手法相同的一项是 D.常常与书法艺术相 B.上下联讲究对仗和押 B.千家喜气洋洋 D.春来微风缕缕

A.烟笼寒水月笼沙 C.一夜飞度镜湖月 13、

B.明月楼高休独倚 D.夜吟应觉月光寒

《红楼梦》中,两位才女中秋月下吟诗,其中一位被称作“多病

西施”,她所吟的“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写 照。此才女是 A.史湘云 B.林黛玉 C.薛宝钗 D.妙玉

射洪县高2014级第一期期末统考实验小班加试试题

学校_____________班级__________学生姓 名______________ 考号__________________
…………………………………………密……………………………封…………………………… 线…………………………………………… 语 文 第Ⅱ卷总分表 三 四

题号 得分



总分

总分人

第Ⅱ卷(综合题,共61分) 注意事项: 1、用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 得分 评卷人

二、(28分)

14、阅读下面这首宋词,回答问题。(10分) 点绛唇·访牟存叟南漪钓隐 周晋

午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。 絮影蘋香,春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。 (1)“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词 句赏析。(4分)

(2)此词写春,有人读出了愁,有人读出了喜,请结合全词谈谈 你的理解。(6分)

15、将下面文言语句翻译成现代汉语。(9分) (1) 越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻。(5分)

(2)因人之力而敝之,不仁(4分)

16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(9分) (1)子曰:“ 政》) (2) (《泰伯》) (3) 讽齐王纳谏》) (4)宫中府中,俱为一体, 师表》) (5)弈者胜, 也。(《醉翁亭记》) (6)纷纷暮雪下辕门, 判官归京》) (7)五岭逶迤腾细浪, 征》) 。(《长 。(《白雪歌送武 ,起坐而喧哗者,众宾欢 ,不宜异同。(《出 ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌 ,不亦重乎?死而后已,不亦远乎 ? ;思而不学则殆。”(《为

(8) 刺秦王》) (9)她飘过/像梦一般的, 巷》) 得分

,士皆瞋目,发尽上指冠。 (《荆轲

。(《雨

评卷人

三、(14分) 阅读下面的文字,完成17—19题。(14分) 金庸阁下除办报外仿佛以史学佛学自负,对于以小说知名,尤其是 以武侠小说知名,自己是不是有点觉得未展所长,以末技得虚名,似不 免略感怏怏?依我看则大可不必。阁下所透露的史学佛学见解,论水平 未必是“超一流”,若著书立说也不见得能称首席什么家,得什么国际 大奖。然而以史学佛学入小说,在武侠中讲“破相”,那就超人一筹 了。好比不会武艺的痴公子段誉,只在无意中学了一着“凌波微步”, 就到处能“逃之夭夭”;而且有个时灵时不灵的“六脉神剑”,看不 见,摸不着,弹指一挥间忽然有效,就能出其不意露上一手。这道理在 《金刚经》《法华经》里并非唯一高妙思想,而移入武侠小说立刻产 生“裂变、聚变”,威力无穷了。又如《侠客行》中的石破天,呆头呆 脑,一片天真,然而处处机缘凑巧,矛盾相成,最后以不识字超过了识 字人,以不知道“我是谁”,超出了一切有“ 我”之人,尤其是那位 大“ 我”发狂的大宗师白自在。这只是“无我”的一解。这一解在佛 学中算不得什么最高深的了不起理论,不过是参禅的一个“话头”法 门,但在小说中就是“ 超凡入圣”了。阁下仿佛总想在小说中不讲而 讲一点什么道理。这些见解未必“超凡”,但进入小说,特别是武侠小 说,就大大“脱俗”了。无言胜有言,不武胜武,愚而智,弱而强,似 佛似道,所以能迈过前人难有后继,虽有败笔,仍卓然自成一家。前有 梁羽生,后有古龙,俱写侠情,各有殊胜,然抒写人情佛理尚逊一筹。 (选自金克木《与小说对话:

不败求败》,有删改) 17、请简要概括文中段誉、石破天两个人物的共同特征。(4 分)

18、文中画线句中的“不讲而讲”指的是什么? (4分)

19、从这段文字看,作者对金庸有哪些评价? (6 分)

得分

评卷人

………………………………………密………………………………封……………………………… 线………………………………………… 四、(19分) 20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过12个字)(6分) 大家都知道, ① ,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通 过呼吸, ② ,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤 呼吸和人的呼吸一样,也是一个 ③ 的过程。 ①

② ③ 21、阅读下面材料,按要求答题。(6分) 雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组 成的悬浮体。出现雾时,空气中相对溫度大于95%,含水量一般为0.1 ~1克/立方来,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见距离低于 1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,給人朦胧飘渺的感觉。 霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬 浮体弥漫于空中。 出现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象, 但大气混浊,空气相对湿度小于80%, 10千米以下,給人不甚透明的感觉。 (1) 概括雾和霾的不同点。(15字以内)(3分) 水平能见距离明显縮短,一般在

(2) 概括雾和雾的相同点。(15字以内)(3分)

22、阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 夫为人子者,出必告,反必面,所游必有常,所习必有业。(《礼 记·曲礼上》) 父母有过,下气怡色,柔声以谏。谏若不入,起①敬起孝,说则复 谏。(《礼记·内则》)

①起:更加。 简述以上两则材料内容的联系,并就其中一则谈谈你的理解和认 识。(7分)

射洪县高2014级第一期期末统考实验小班加试试题

射洪县高2014级第一期期末统考实验小班加试试题 语文参考答案 一、(39分) 1、C(百舸gě;稳操胜券quàn;巷道hàng) 2、B( A项:寥,侯,疾,砥;B项:沧,赝,舶,沁,会;C项: 宣,刎,脚,D项:平) 3、C(用心:指集中注意力;使用心力;专心。匠心:工巧的心 思。多指文学艺术中创造性的构思。别树一帜:比喻另创一家或另创局 面。别有洞天:形容风景奇特,引人入胜。浑成:常形容文学艺术作品 等自然,浑然一体,不见雕凿的痕迹。饱满:指丰满;充实;充足;充 满感情的。) 4、A(叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。句子说的 是高价票让人们无法亲临现场,用“忘而却步”比较合适。兵马未动, 粮草先行:指出兵以前,先准备好粮食和草料,比喻在做某件事情之 前,提前做好准备工作,但这一准备工作仅限于后勤工作,不包括“抢 占市场”等行为。当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该 做的事就积极主动去做,不推让。不合语境,应为“理所当然”) 5、C(A项:多重否定使用不当,把“提防”后的“不”去掉。B 项:偷换主语,在“一直”前加“书”。D.成分残缺,在“制品”后 加“的行为”。) 6、D(语段空缺处前写“箕山”,后写“遗址”,而选项中的句④ 叙写由“山脚”到“箕顶”,句②描写“箕顶”,与“箕山”关系最为 紧密,应紧排其后;选项中的句③说明“遗址”位置,与“遗址”关系 最为紧密,应紧排其前。再用排除法就很容易确定正确的选项) 7、B(“敝校”和“躬临”矛盾,使用不得体) 8、A(第一个逗号应改为破折号,且“中国重庆——德国杜伊斯 堡”应加双引号) 9、C(D“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配,故选C为佳。 10、D(文中说对联字数可多可少,排除A;文中没有提到对联必须 押韵,排除B;对联不仅有用在喜庆场合,还用其他种类,像挽联就不是 用在喜庆场合的,排除C) 11、B(“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”中未涉及月亮) 12、A(“秦时明月汉时关”也采用了互文手法) 13、B(原题中有“多病”“葬花”等词,从而确认为林黛玉) 二、(20分) 14、(1)词句采用比拟(拟物)的手法(2分),化无形为有形,使抽

象的春愁变得形象、生动(2分)。 (2)示例一:此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感(2分)。 上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之 情(2分);下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗 憾、梨花飘落如雨的惆怅之情(2分)。 示例二:此词主要表达了春景无限的欣悦自得之情(2分)。上片抒发 了卷帘放去春愁的畅快、虽无友人却独对鸟语的悠然之情(2分);下片抒 发了飘飘絮影默默蘋香春在无人处的惊喜、梨花飘落如雨诗意盎然的沉醉之 情(2分)。 示例三:此词既有孤独惆怅的春愁,又有春景无限的欢欣自得(2 分)。上片有午梦初回浓浓的春愁,也有自对鸟语趣味横生的悠然(2 分);下片有春在无人处的惊喜,也有梨花飘落如雨的惆怅(2分)。 15、(1)越过别国而来把远地当做边邑,你知道那是很困难的, 为什么要灭掉郑国(或让郑国灭亡)而给邻国增加土地呢?(5分,大 意2分,“鄙远”“焉”“陪”各1分) (2)依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的。(4分, 大意2分,“因”“敝”各1分) 16、(1)学而不思则罔 (2)仁以为己任 (3)能谤讥于市朝 (4)陟罚臧否 (5)觥筹交错 (6)风掣红旗冻不翻 (7)乌蒙 磅礴走泥丸 (8)复为慷慨羽声 (9)像梦一般的凄婉迷茫(9分, 每空1分,有错、别、漏、添字,该空不得分) 17、愚能胜智,弱能胜强。(4分,每点2分) 18、“不讲”是指:正面表达见解,不是小说主要目的(2 分);“讲”是指:随着情节推进,金庸小说有意无意地表达了某些关 于人生、世界的见解(2分)。 19、作者对金庸的佛学史学水平持保留态度(2分);对他的武侠 小说的创作成就,是肯定的(2分);对他以佛学史学入小说,丰富思 想文化内涵,是推许的(2分)。 20、①呼吸对人类非常重要(或一个人活着就必须呼吸);②吸入 新鲜氧气(或从大气中吸入氧气);③吐故纳新(或吸入氧气呼出二氧 化碳)(6分,每空2分) 21、(1) 不同点:①雾是微小水滴(或水晶),②霾是烟尘颗粒 (3分,答对一点1分,两点3分);(2)相同点:①悬浮空中,②形成视 觉障碍(3分,答对一点1分,两点3分)。 22、示例:两则材料的内容都是子女侍奉父母的行为规范,都体现 了古代的伦理道德及其所蕴含的人文精神(3分)。第一则材料告诉人

们,在日常生活中,子女应该把对父母的尊重落实于外出道别、回家告 知等细节之中,努力使父母宽怀、愉悦(2分)。在当代社会,做子女 的应该更多关注、理解、尊重父母包括精神情感在内的多方面需求,并 以不断完善自我来宽慰父母(2分)。(或:第二则材料告诉人们,面 对父母的过失,子女不应阿顺曲从,而应该和颜悦色地坚持规劝,帮助 父母改正(2分)。当今社会,人们很有必要从古人的行为规范中汲取 智慧,努力构建明是非、讲原则、重亲情的和谐亲子关系(2分)。(7 分,联系3分,理解2分,认识2分)



热文推荐
友情链接: 幼儿教育 小学教案 初中教案 高中教案 职业教育 成人教育