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广东省中考历史复习 第二部分 中国近代史 第4讲 中华民族的抗日战争精编课件

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金牌中考总复习

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第四讲

中华民族的抗日战争

金牌中考总复习
第4讲 中华民族的抗日战争
1 …考…纲……考…情..… 2 …考…点……梳…理..… 3 …广…东……真…题..… 4 …图…说……历…史..… 5 …综…合……提…升..…

考纲考情

考纲要求
1.九一八事变
2.西安事变的概况, 西安事变和平解决 的历史作用
3.七七事变的史实, 全民族抗战从此 开始

近3年广东省试题考查的知识点

2015年 2016年

2017年

东北沦陷局部抗





战(选择题3分)

西安事变和平解





决(选择题3分)

外来侵略

— 的影响(选



择题3分)

考纲考情

考纲要求

近3年广东省试题考查的知识点 2015年 2016年 2017年

4.以侵华日军南京大屠杀

等罪行为例,认识日本







军国主义凶恶残暴的侵

略本质

考纲考情

考纲要求

近3年广东省试题考查的知识点 2015年 2016年 2017年

5.中国军队血战台儿庄和

百团大战等史实,中国 百团大战的史





军队在抗日战争中英勇 实(选择题3分)

顽强、不怕牺牲的精神

抗日战争胜利

6.抗日战争胜利的历史

的历史意义(选 —



意义

择题3分)

考点梳理

考点梳理
考点一:九·一八事变 1.经过:①___1_9_3_1____年9月18日夜,日本侵略军以②
__柳__条__湖____事件为借口,进攻中国东北军驻地北大营, 炮轰沈阳城。这就是震惊中外的“九一八事变”。 2.蒋介石的态度:采取③__不__抵__抗____ 的政策。 3.结果:④___东__北___三__省_____全部沦陷。 4.影响:中国人民的⑤____局__部__抗___战_____开始了。
知识点拨 九一八事变是日本局部侵华的开始。

考点梳理

考点精例 下图是2015年6月9日《参考消息》登载的一 篇文章的标题。“十四年抗战说”是把哪一事件作 为抗日战争的开端( A )

“十四年抗战说”蕴含多重意义 ——河北省军区副司令员 王志国

A.九一八事变 C.七七事变

B.西安事变 D.百团大战

考点梳理
【解析】本题考查的是九一八事变。从题 干中找到的有效信息是时间“十四年抗战”, 从1945年抗战胜利倒推14年,为1931年,即 九一八事变——中国人民的局部抗战开始。

考点梳理

对点训练

1.(2017·滨州)1929年,日本军部《解决满洲问题方

略大纲》提出,“组织亲日政权、建立独立国,必

要时将中国东北并入日本版图。”后来,为实现这

一阴谋,日本关东军制造了( A )

A.九一八事变

B.西安事变

C.卢沟桥事变

D.华北事变

考点梳理

2.(2017·巴彦淖尔)抗日战争洗雪了近代以来的民族

耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

在“十四年抗战”中,无数的仁人志士抛头颅洒

热血。下列人物中最早进行抗战的民族英雄是( A )

A.杨靖宇

B.佟麟阁

C.赵登禹

D.张自忠

考点梳理
考点二:西安事变的概况,西安事变和平解决的历史 作用
(一) 西安事变的概况: 1.背景:
(1) 日军扩大侵华,①__中___日__民__族____矛盾上升为中 国社会最主要矛盾,民族危机严重(根本原因)。
(2) 中共提出建立全国抗日②___民__族__统__一___战__线____的 主张,要求国民政府停止内战,一致抗日。
(3) 国民党爱国将领张学良和杨虎城多次要求蒋介 石联共抗日,均遭拒绝。

考点梳理
2.概况: (1) 目的:为了逼迫③__蒋__介__石____抗日。 (2) 时间:④__1__9_3_6___年12月12日。 (3) 方式:⑤___张__学__良_____、杨虎城联合行动,扣 押了⑥___蒋__介__石_____,实行“兵谏”。
3.结果:和平解决。中国共产党从全民族的利益出 发,派⑦___周__恩__来_____等到西安调停,蒋介石被迫 接受停止内战,联共抗日的主张。

考点梳理
(二) 西安事变和平解决的历史作用: 标志着国共十年⑧___内__战_____基本结束,抗日民 族统一战线初步形成。
知识点拨 中国共产党对蒋介石的态度是根据中国社会矛盾 的变化而变化的,如反蒋→反蒋抗日→逼蒋抗日→联 蒋抗日,西安事变的爆发及和平解决为中国共产党实 现联蒋抗日提供了契机。

考点梳理

考点精例

张学良(1901—2001年)回忆说:“我的事情

是到36岁,以后就没有了……从21岁到36岁,这就

是我的生命。”张学良“36岁”时发生的重要历史

事件是( B )

A.九一八事变

B.西安事变

C.七七事变

D.重庆谈判

考点梳理
【解析】本题考查西安事变。张学良出生在 1901年,虚岁“36岁”时,应是1936年。张学 良在西安事变后不久被蒋介石扣押,故他所说的 最后的“事情”应是西安事变。

考点梳理

对点训练

1.(2017·巴彦淖尔)“古都兵变动天寒,化作长城

碧雪丹,国共缓攻矛与盾,军民披沥胆与肝……

青史每翻常滴泪,何时两岸结新欢?”这首诗是

为纪念下列哪一历史事件而作( B )

A.红军长征

B.西安事变

C.九一八事变

D.七七事变

考点梳理

2.(2017·郴州)郴州市的苏仙岭被誉为“天下第

十八福地”,是远近闻名的旅游景点。在1938

年曾有一位发动了西安事变的爱国将领被软禁于

此,他是( A )

A.张学良

B.张治中

C.张自忠

D.李宗仁

考点梳理
考点三:七七事变的史实,全民族抗战从此开始 1.史实:①____1_9_3_7_____年7月7日晚,日军借口②
___一__个__士__兵_____失踪,悍然向卢沟桥中国守军发起 进攻,并炮轰宛平城,中国军队奋起抵抗。这就 是“卢沟桥事变”,又称“七七事变”。 2.影响:标志着日军③___全__面_____侵华的开始,也标 志着中华民族④__全___国__性____的抗日战争从此爆发。

考点梳理
知识点拨 国共两党历史上实现了两次合作,第一次合作 为了推翻北洋军阀的统治,统一中国。第二次合作 为了打败日本帝国主义的侵略即抗日战争。

考点梳理

考点精例

“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有

全民族抗战,才是我们的出路!”中国共产党的上

述通电是针对哪一事件发表的( C )

A.九一八事变

B.一·二八事变

C.七七事变

D.八一三事变

考点梳理
【解析】本题主要考查七七事变的影响。七 七事变爆发后,中日民族矛盾上升为国家主要 矛盾,中华民族面临着亡国灭种的危险。该事 件后,中国实现了全民族抗战。

考点梳理

对点训练

1.(2017·齐齐哈尔)电视剧《中国兄弟连》介绍了

一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同

抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应出现

在下列哪一历史事件以后?( D )

A.柳条湖事件

B.九一八事变

C.西安事变

D.七七事变

考点梳理
2.(2017·潍坊)1937年12月,马保三以“国民革命 军第八路军鲁东抗日游击队第八支队”的名义, 宣布武装起义。同时,正式通知国民党县长宋宪 章,要求联合抗日。从中得出的准确信息是( A ) A.工农红军完成改编 B.八路军发起百团大战 C.国共合作尚未开始 D.台儿庄战役胜利结束

考点梳理
考点四: 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识 日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
①___1_9_3__7___年12月13日,日军攻陷中国首都 ②___南__京_____后,在③___六_____周内,对手无寸铁的 平民和放下武器的中国士兵进行惨绝人寰的大屠杀 ,杀害中国军民④___3_0____万人以上(2014年开始, 每年12月13日为国家公祭日)。

考点梳理
知识点拨 南京大屠杀充分暴露了日本军国主义凶残野 蛮的行径,揭露了法西斯反人类、反社会的反动 本质及战争的罪恶。

考点梳理

考点精例

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重

大民族灾难而设立的国家祭日。下列事件,最符合

设立国家公祭日要求的是( C )

A.九一八事变

B.西安事变

C.南京大屠杀

D.百团大战

考点梳理
【解析】本题主要考查南京大屠杀。南京大屠 杀是日本法西斯在中国犯下的人类历史上罕见的暴 行,屠杀人数达到30万人以上。因此从关键词“重 大民族灾难”可以判断其最符合国家公祭日要求。

考点梳理
对点训练 1.(2017·无锡)“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,
千秋芬芳。一九三七,祸从天降,一二一三,古 城沦丧,侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染 长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国 殇。”这段文字反映了( B ) A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案 C.抗日将士血染卢沟桥 D.重庆大轰炸惨案

考点梳理

2.(2017·青岛)太平天国在这里留下印记,中华民

国的历史从这里开始,日军的暴行在这里警钟

长鸣。“这里”是指( D )

A.武汉

B.上海

C.沈阳

D.南京

考点梳理
考点五: 中国军队血战台儿庄和百团大战等史实, 中国军队在抗日战争中英勇顽强、不怕牺 牲的精神
1.国民党:台儿庄战役。 (1) 史实:①___1_9_3_8____年3月,②__国__民__党____爱国 将领③___李___宗__仁_____指挥军队在④__台__儿__庄____ 大败日军,消灭日军一万多人。 (2) (意义) 台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的 重大胜利。

考点梳理
2.共产党:百团大战。 (1) 目的:为了粉碎敌人的“囚笼”,振奋抗日斗志。 (2) 史实:⑤__1_9_4_0___年8月,八路军在⑥__彭__德__怀____ 指挥下,组织一百多个团,向日军发动大规模 攻击,史称“百团大战”。主要目标是破坏敌 人的⑦__交__通__线____,摧毁日伪军的据点,给敌人 以沉重打击。 (3) 意义:抗日战争中,中国军队⑧___主__动____出击 日军的⑨___最__大_____规模战役。

考点梳理
知识点拨 1.台儿庄战役属于国民党在正面战场徐州会战中
一次重大胜利的战役;中共领导的平型关大捷, 才是抗战以来中国军队的第一次大捷。 2.抗日战争时中共领导的军队是八路军和新四军。

考点梳理

考点精例

某校九年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,

七嘴八舌讨论百团大战相关知识。甲说:“指挥者是

彭德怀。”乙说:“目标是破坏敌人交通线,摧毁日

伪军据点。”丙说:“是抗战以来中国军队取得的重

大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰。”丁

说:“事件发生在1940年8月。”以上四位同学肯定

有一位记错了,他是( C )

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

考点梳理
【解析】本题主要考查百团大战的知识。百 团大战是中国军队主动出击日军最大规模的战役; 而抗战以来中国军队取得重大胜利的战役是台儿庄 战役。

考点梳理

对点训练

1.(2017·宿迁)据日军《步兵第10团战斗详报》中

记载,台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在

目”,“士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后”。

台儿庄中国守军的总指挥是( D )

A.叶挺

B.彭德怀

C.张学良

D.李宗仁

考点梳理

2.(2017·六盘水)有一首歌唱到:“你手持汉阳造

血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中

你我分享着一口干粮……”歌词所反映的史实发

生于( B )

A.北伐战争时期

B.抗日战争时期

C.朝鲜战争时期

D.解放战争时期

考点梳理
考点六:抗日战争胜利的历史意义 1.抗战的胜利:
①___1_9_4_5____年8月15日,日本宣布无条件投降, 1945年9月2日正式签订投降书,中国人民抗日 战争胜利。②___台__湾_____回到了祖国怀抱。(2015 年开始,每年9月3日为我国纪念抗日战争胜利日)。

考点梳理
2.历史意义: (1) 是近代以来中国人民反对帝国主义侵略,第 一次取得③___完__全_____胜利的民族解放战争。 (2) 洗刷了近代以来的④__民___族__耻__辱____,成为中华 民族由⑤___衰__败_____到⑥___振__兴_____的转折点。 (3) 中国人民为世界⑦____反__法__西__斯______战争的胜利 做出了重要贡献。 (4) 中国的国际地位大大提高。

考点梳理
知识点拨 1.抗日战争胜利的根本原因是建立以国共合作为
基础的抗日民族统一战线。 2.抗日战争胜利时,中华民族未获得独立,半殖
民地半封建的社会未结束。

考点梳理
考点精例 硝烟散尽,回望历史,抗战精神将化为永恒, 它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗! 下列与抗日战争胜利的历史意义无关的是( A ) A.中国人民实现了真正的和平与民主 B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点 C.为世界反法西斯战争胜利做出了突出贡献 D.是一百多年来中国人民反抗外来侵略取得的第 一次完全胜利

考点梳理
【解析】本题考查学生的理解能力。根据教材内 容,抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点, 为世界反法西斯战争胜利做出了突出贡献,是一百 多年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜 利。但并不意味着中国人民实现了真正的和平与民 主,因为抗日战争胜利后,中国处于内战时期,美 蒋反动派仍然威胁人民的和平与民主。故选择A。

考点梳理
【易错易混淆点】 很多考生对抗日战争胜利的历史意义理解不够 准确,错误地认为抗日战争胜利是一百多年来中国 人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利,就等于 中华民族重新独立,中国人民实现了真正的和平与 民主了,就很容易错选B、C项。切记,抗日战争胜 利时,中华民族未获得重新独立,仍然是半殖民地 半封建社会,直到中华人民共和国成立。

考点梳理

对点训练

1.(2017·龙东)一位老八路说:“当我们听说日本

政府宣布无条件投降时,我们立时呆呆地立在那

儿,没有眼泪,它早干了……想笑,因为我们胜

利,想哭,那是为我多难的祖国母亲,我们只说

了一句话‘我们胜利了’!……今天是我们子孙

应该时刻铭记的日子。”“今天”是( B )

A.1945年8月5日

B.1945年8月15日

C.1945年9月2日

D.1945年9月9日

考点梳理

2.(2017·贵港)抗日战争胜利后,台湾重新回到了

祖国的怀抱,从而宣告了日本侵略者在台湾多

少年殖民统治的结束?( D )

A.30年

B.35年

C.45年

D.50年

广东真题
1.(2017·广东)20世纪30年代初,一群东北作家 流亡到内地,他们创作了一批描写东北遭到异 族蹂躏的作品迅速流行。这批作品创作的时代 背景是( B ) A.列强掀起瓜分狂潮 B.东北沦陷局部抗战 C.全国性的抗战爆发 D.抗美援朝保家卫国

广东真题
2.(2017·广东)1937年2月,国民党召开五届三中 全会,讨论调整对中共和对日政策,确定了停 止内战,与共产党重新合作的方针。直接促成 这一政策的事件是( B ) A.红军长征胜利会师 B.西安事变和平解决 C.台儿庄战役的胜利 D.国民政府西迁重庆

广东真题

3.(2016·广东)读下表,指出北京大学校名及办学地

点变化的原因是( A )

时间

学校名称

办学地点

1912年

北京大学

北平

临时大学(北京大学与清华大学、南

1937年

长沙

开大学共同组成)

1938年

国立西南联合大学

昆明

1946年

北京大学

北平

A.外来侵略

B.政权更迭

C.国共合作

D.军阀割据

图说历史

图1

图2

图3

1.图1反映的历史事件是____西__安__事___变_____。

2.图2中国守军在__卢__沟___桥___英勇抵抗日本侵略军。

3.图3人物是__彭__德___怀___,他正在前线指挥__百__团__大___战___。

综合提升

一、单项选择题

1.(2017·福建)1937年,冼星海在家书中写道:“六

年前的三千万流民的印象,当我还没有忘记的时候,

如今又遭到更大的浩劫”。“六年前的三千万流民”

产生的起因是( B )

A.甲午中日战争

B.九一八事变

C.七七事变

D.南京大屠杀

综合提升
2.(2017·江西)结合数轴上的时间,下列选项对应正 确的是( C )
A.明治维新:效仿中国隋唐封建制度 B.甲午中日战争:签订《辛丑条约》 C.九一八事变:中国十四年抗战的开始 D.日本投降:新民主主义革命胜利的标志

综合提升
3.(2017·泰安)教育部下发2017年l号函件《关于在中小学 地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》, 要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一
要求的正确理解有( C )
①日本发动九一八事变后,中国的抗日战争开始了 ②客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位 ③有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用,有利于
弘扬伟大的抗战精神 ④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

综合提升
4.下图是某同学整理的“西安事变”资料卡片。卡片 中表述错误的是事变的( D )
西安事变 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押 蒋介石。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介 石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事 变的和平解决,标志着全国性的抗日战争爆发。

A.发生时间 C.解决过程

B.发动者 D.历史影响

综合提升
5.(2017·荆门)如图报道的历史事件标志着( B )
周恩来等赴西安参加谈判 西安事变解决后,周恩来返回延安
A.第一次国共合作成功 B.抗日民族统一战线初步形成 C.国共十年内战全面停止 D.国际反法西斯联盟初步形成

综合提升

6.下面材料中两党的宣言(谈话)是在哪一重大历史事 件后发表的?( C )

“全国同胞们!平津危急! “如果战端一开,那就

华北危急!中华民族危急!只 地无分南北,人无分老幼,

有全民族实行抗战,才是我们 无论何人皆有守土抗战之责

的出路。”

任。”

——1937年7月8日,中共中 ——1937年7月17日,蒋

央向全国发表号召抗战的宣言 介石在庐山发表谈话

A.九一八事变 C.卢沟桥事变

B.西安事变 D.八一三事变

综合提升

7.(2017·临沂)图中的“命令”所反映的历史事件发

生后,中国国内形势出现的重大变化是( C )

A.国民革命运动失败

B.工农红军开始长征

C.国共两党 再次合作
D.抗战进入 反攻阶段

命令前线官兵坚决抵抗,卢沟 桥即尔等之坟墓,应与桥共存 亡,不得后退。
——第二十九军司令部命令

综合提升

8.(2017·达州)团结就是力量,合作才能双赢。在

中国近代史上,国共两党曾经有过两次成功的

合作指的是( B )

①北伐战争

②解放战争

③抗日战争

④重庆谈判

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

综合提升
9. (2017·苏州)作为南京安全区国际委员会主席的德国人约 翰·拉贝,亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日 军的暴行,并用日记记录了下来,这就是著名的《拉贝 日记》。同时,拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和 详实说明。《拉贝日记》可以作为研究
南京大屠杀史料的最主要理由是( A )
A.作者经历的真实性 B.日记时间的一致性 C.作者身份的特殊性 D.日记内容的丰富性

综合提升
10.(2017·贺州)右图是日本《东京日日新闻》在1937 年12月报道的消息。它客观反映了日军在中国进 行灭绝人性的( D ) A.九一八事变 B.七七事变 C.八一三事变 D.南京大屠杀

综合提升

11.(2017·重庆)了解历史时序是历史学习的基本目标。

下列历史事件,按事件先后顺序排列正确的是( C )

①西安事变的和平解决 ②叶挺独立团夺取汀泗桥

③台儿庄战役的胜利 ④红一方面军到达吴起镇

A.①②③④

B.①③②④

C.②④①③

D.③①④②

综合提升

12.(2017·连云港)下列表格内容记录的是( C )

时间

指挥者 规模

八路军投入 1940年8-12月 彭德怀
105个团

战绩 毙伤日伪军 25000多人

A.淞沪会战 C.百团大战

B.徐州会战 D.豫湘桂战役

综合提升
13.(2016·泰州)地图是见证历史的载体。与下列两 幅地图相关的历史事件是( C )

A.北伐战争 C.抗日战争

B.红军长征 D.解放战争

综合提升
14.(2017·东营)1945年8月15日,日本宣布无条件投降。 14年浴血奋战,中国人民……终于取得了近代反抗外 敌入侵的第一次完全胜利,也为世界反法西斯战争做 出了重大贡献。(《筑梦中国》解说词)下列说法不正
确的是( D )
A.“九一八事变”成为中国人民抗日战争的起点 B.西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。 C.“七七事变”成为中国全民族抗战的开端 D.日本侵略者在中国制造了死难人数超过300万人
的南京大屠杀

综合提升
15.(2017·陕西)1931年日本发动的侵华战争给中华人民 带来巨大灾难,也给日本人民带来极大痛苦。回顾这
场战争,我们应铭记的历史经验教训是( A )
①日本令人发指的侵略屠杀启迪国人牢记国耻振兴中华 ②国共合作抗战成功证明民族团结是民族独立与振兴的
根本保障 ③反法西斯同盟的形成提示当今须加强国际合作来解决
人类共同面临的问题 ④美化侵华战争史告诫世人要警惕日本右翼军国主义势
力对世界和平的威胁 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

综合提升
二、综合题 16. (2017·长沙)2017年l月3日,教育部基础教育司下
发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四 年抗战”概念的函》。阅读材料,回答以下问题。 材料一:

图1

图2

综合提升
材料二:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉 筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫发出最后的吼声!起来!起来!起来! 我们万众一心冒着敌人的炮火前进!前进!前进! 前进!
——1935年《风云儿女》主题曲 《义勇军进行曲》歌词

综合提升
请回答: (1)材料一中图1反映的历;史事件在中国抗战进程中处
于什么地位?图2是哪一历史事件所建的纪念馆? 抗战开始的标志;南京大屠杀。

综合提升
(2)《义勇军进行曲》发表后,为促成中国人民“ 万众一心”抵抗日本侵略,中国共产党提出了 哪一主张?全民族抗战开始后,八路军主动出 击日军的最大规模战役是哪次?这些说明中国 共产党在抗击日本侵略中起到了怎样的作用? 建立抗日民族统一战线;百团大战;中流砥柱。

综合提升
(3)中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的 重要组成部分。中国何时与苏美等国共同建 立起世界反法西斯同盟? 1942年1月1日。

综合提升
(4)综上,从世界反法西斯战争的胜利中你得到哪些 启示?
珍爱和平,反对战争;社会制度和意识形态不同的 国家在平等的基础上能够联合起来,共同对付人类 生存与发展的挑战。人类在对付共同的敌人时,应 该联合起来团结作战(最大的启示);发展经济增强 综合国力,维护世界和平;加强国际合作等等。

感谢聆听



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